Que veut-dire « plastique » ?
Rien à voir avec la matière plastique utilisée pour les bouteilles d’eau par exemple !
🏺 Le mot plastique vient du grec plastikos lui même dérivé de plattein qui signifie façonner, modeler.
PLASTIQUE = FAÇONNER – MODELER
🎨 L’art est considéré comme l’expression et la communication d’idées, d’émotions et de sentiments au moyen de divers médiums.
Les arts plastiques permettent de donner forme à ses idées, son imaginaire, ses émotions et ses sentiments en jouant avec les formes, les matières et les couleurs.
Comment fonctionne un cours d’arts plastiques ?
⚙️ Une séance dure 55 minutes à raison d’une par semaine au collège. Une séance fait partie d’une séquence qui s’étire sur plusieurs semaines. Dans une séquence on travaille une ou plusieurs thématiques tirées des programmes avec un questionnement amené par le sujet et ses contraintes.
🧠 On parle de PROJET. L’élève est amené à s’organiser, à gérer son temps et ses resources, seul ou en groupe, pour répondre à la problématique donnée par les consignes.
OMG mais je ne sais pas dessiner moi !!!
Les arts plastiques ne sont pas un cours de dessin ! Ce n’est pas un cours de technique non plus !
💡 Pour les projets, ce sont les idées et la démarche qui comptent ! Ce sont les capacités de l’élève à s’organiser, à s’investir et à montrer ses idées qui sont valorisées.
PROJET = S’ORGANISER – S’INVESTIR – MONTRER SES IDÉES
🛠️ Les techniques et les outils (dessins, peinture, photo, installation, fusain, pastel etc.) sont souvent laissés libres, au choix de l’élève, en fonction des idées qu’il veut mettre en forme.
Chacun a sa chance de réussir avec de l’organisation, de l’investissement et de la bonne volonté !
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🎨 Artistiquement parlant🖌️ 